Знакомство с весами презентация

Презентация по математике на тему: "Килограмм" (1 класс)

знакомство с весами презентация

Знакомство с единицей измерения массы – килограмм. – Вернемся к коробкам. Давайте узнаем их массу с помощью весов. Знакомство с весами – прибором для измерения веса предметов. Скачать презентацию. Воспитатель знакомит детей с историей. Электронные весы Напольные весы. Презентацию можно использовать на уроке по теме "Знакомство с единицами измерения массы" по любой.

Но дети очень часто характеризуют предметы по какой-либо одной протяженности, наиболее ярко выраженной, чем другие, а поскольку длина, как правило, является преобладающей у большинства предметов, то и выделение длины легче всего удается ребенку.

  • Дошкольник.РФ
  • Презентация и конспект внеклассного занятия по математике "Старинные меры весов" (3 класс)
  • Презентация к уроку технологии "Измерительные приборы: уровень, нивелир, весы, рулетка"

Значительно большее число ошибок делают дети при показе ширины. Характер допускаемых ими ошибок говорит о недостаточно четкой дифференциации других измерений, так как дети показывают вместо ширины и длину, и всю верхнюю грань предмета коробки, стола.

знакомство с весами презентация

Также в ходе констатирующих экспериментов выявилось, что дети часто не отличают измерительные приборы от общепринятых единиц измерения. Так, под метром они подразумевают деревянный метр, с помощью которого производится отмеривание тканей в магазине, не воспринимая метр как единицу измерения. В процессе повседневной жизни дети не овладевают общепринятыми способами измерения, они лишь с большей или меньшей степенью успешности пытаются копировать внешние действия взрослых, зачастую не вникая в их значение и содержание.

Слайд 5 Цель проекта Формирование у детей представлений о величине и создании чувственной основы для овладения в последующем величиной как математическим понятием. Слайд 6 Задачи проекта Формировать у детей первоначальные измерительные умения. Познакомить детей с такими единицами измерения длины, как шаг, пядь, локоть, сажень формировать у детей представления о возникновении и совершенствования приборов в истории человечества Знакомство детей с сантиметром и метром как общепринятыми единицами измерения длины.

Презентация к уроку технологии "Измерительные приборы: уровень, нивелир, весы, рулетка"

Познакомить детей с весами сравнение веса предметов путем взвешивания. Учить детей сравнению, измерению предметов и различных веществ. Научить измерять длину, ширину, высоту предметов с помощью условной мерки бумаги в клетку Познакомить детей с общепринятыми способами измерения жидкости и литром как единицей объема. Развивать представление о том, что результат измерения длины, веса, объема предметов зависит от величины условной меры.

Слайд 7 Задачи проекта Упражнять в умении точнее дифференцировать длину, ширину, высоту, то есть пространственные признаки предметов, отражая их в своей речи. Учить самостоятельно, находить решение поставленной задачи посредством проведения опыта или эксперимента.

Учить детей анализировать, делать выводы, умозаключения; устанавливать взаимосвязи, закономерности. Развивать у них интерес к измерительной деятельности, к математике. Совершенствовать глазомер, как основу многих практических навыков и умений, расширять представления об окружающей действительности, совершенствовать познавательную сферу, развивать наглядно-образное и логическое мышление, способствовать развитию органов чувств.

Заложить основы навыков и умений, необходимых для будущей трудовой жизни. Воспитывать познавательный интерес к исследовательской деятельности по математическому развитию Слайд 8 Этапы проекта I этап.

Урок и презентация к уроку математики по теме "Килограмм"

Мы знаем, что одни предметы могут быть легкими, а другие тяжелыми. Это зависит от размера и материала из которого они сделаны. Фрукты на качелях покачаться сели. Стоит им лишь прекратить, Нам придется заплатить?

А что такое весы? А как пользоваться весами? Например, на одну чашу весов кладут гирьку весом 10 грамм, а на другую чашу весов такое количество кубиков, чтобы эти весы уравновесить между.

Презентация и конспект внеклассного занятия по математике "Старинные меры весов" (3 класс)

Вес одного кубика составляет 1 грамм. Значит сколько кубиков мы должны положить на весы? А какие бывают весы? Демонстрирует на доске слайды с изображением весов.

знакомство с весами презентация

Ребята, весы изобрели очень торговцы очень. Но сначала весы использовали для взвешивания денег. На одну чашу весов клали гири с изображением товара, а на другую кусок серебра или золота. Так определяли стоимость товара. Если бы люди не придумали весы и гири, торговать и взвешивать было бы невозможно.

знакомство с весами презентация

Например, в одной стране взвешивали бы бананами, а в другой ракушками. Поэтому люди договорились, что единицей измерения будет килограмм. А сколько это - килограмм? Возьмите и все подержите в руках мешочек сахара весом в 1 кг.